为持续推进“双减”政策走深走实，探索符合新课标理念的低年级学生综合评价方式，让学习评价在趣味中浸润、在活动中生长。1月29日，罗溪中心小学开展了2025—2026学年第一学期低年级无纸笔考核活动。
学校课程教学处提前统筹规划，组织低年级全体教师、考查科目教师召开专项研讨会。会上，卢建刚主任就无纸笔考核活动的意义、考核准备工作、考核要求、考核流程及安全保障作了细致部署。低年级老师立足新课标导向，群策群力设计了多元考核活动内容和趣味体育运动项目。会上还对各环节的考核评价标准与实践要点进行了系统阐释，确保考核活动过程科学规范、有序高效，切实推动核心素养在实践中落地生根。
考核现场年味十足、童趣盎然，同学们手持专属闯关卡，如同勇敢的小探险家，满怀期待地奔赴各个挑战区域。
一年级专场
语文闯关：新春扫货乐，书香伴成长
语文赛场以“新春扫货”为主题，三大关卡趣味十足。“拼读糖葫芦”中，孩子们紧盯生字词卡片，精准拼读音节，为“糖葫芦”穿上完整的拼音外衣，个个争当拼读小能手;“诵读扫年货”环节，经典诗词、优美文段随稚嫩童声流淌，抑扬顿挫间尽显积累功底;“说话迎福气”里，孩子们围绕新春话题畅所欲言，用清晰的表达、真挚的情感传递美好祝福。
数学闯关：数字大冒险，生活巧应用
数学考核聚焦基础与应用，让知识贴近生活。“口算小骑士”关卡中，孩子们反应敏捷、口算精准，快速应答各类算式，在数字世界里驰骋;“操作小能手”环节，清晰感知了不同图形的特征，展现出色的辨析能力;“生活小福星”关卡紧密结合日常，小动物和花朵等生活化问题，被孩子们轻松化解，真切感受到数学的实用价值。
运动闯关：水滴接力赛，活力满校园
运动赛场上洋溢着满满的活力。在“灵溪启程水滴接力滚滚乐”活动中，小选手们彼此默契配合，小心翼翼地护送“水滴”接力向前。他们在奔跑中锻炼身体平衡，在协作中感受团队喜悦，欢声笑语之间，整个校园焕发出蓬勃的生机与朝气。
二年级专场
语文闯关：年货大采购，妙语诵新春
语文闯关围绕“年货采购”展开，亮点纷呈。“年货采购站”考验识字积累，孩子们在琳琅满目的“年货”卡片中准确认读，轻松闯过识字关;“妙句巧手坊”中，大家灵活运用积累的妙词佳句，搭配创意表达完成语言创作，展现出丰富的想象力与表达力;“经典诵新春”环节，传统文化与新春氛围深度交融，朗朗书声中，孩子们感受经典魅力，勾勒出最美的童年画卷。
数学闯关：思维巧碰撞，生活显智慧
数学考核层层递进，兼顾基础与提升。“口算小骑士”关卡延续趣味形式，孩子们沉着应答、算理清晰，扎实的运算能力让人称赞;“操作小能手”环节，复杂的教具操作、逻辑推理任务，被孩子们一一攻克，思维与动手能力同步提升;“生活小福星”关卡聚焦实际问题解决，购物规划、物品分配等场景化题目，让孩子们学会用数学思维解决生活难题，体会数学的奇妙用处。
运动闯关：同心夹球跑，团结向未来
运动技能赛场热闹非凡，“清流双汇同心夹球接力赛”上，小伙伴们心往一处想、劲往一处使，背对背平稳运球，在奔跑与协作中彰显团结力量，尽情释放运动活力，用默契与拼搏诠释成长的意义。
闯关印章悄然集满，孩子们的笑脸如花绽放。本次无纸笔考核以“新春闯关”为主题，打破传统纸笔限制，将语文表达、数学思维与运动能力巧妙融入情景游戏，不仅全面呼应了新课标对跨学科素养的综合考查，更让学生在真实情境的挑战中体验学习的乐趣，建立自信，悄然成长。我们不唯分数，更重过程;不止于评价，更着眼于发展。罗溪中心小学将继续深化多元评价体系探索，让“减负、提质、增趣”的教学理念贯穿教育全程，助力每一位灵溪学子在快乐中滋养潜能，在活动中绽放生命光彩。
(撰稿：罗惠昀、王海燕 摄影：郝妍、朱雯倩 审核：卢建刚)
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