暖风轻拂，校园里处处洋溢着朝气。2025年12月10日，罗溪中心小学四年级全体学生以“石韵溪声 童‘研’童趣”为主题，开启了一场妙趣横生的石头研究小报创作活动。活动紧扣学校“灵溪”文化与奇石特色，让孩子们在观察与创作中，既探寻了石头的奥秘，也留存了童年的欢乐印记。
溪畔拾石，小报凝趣
活动伊始，孩子们奔向灵溪畔捡拾了心仪的溪石。回到教室，大家立刻投入石头研究小报的创作中。他们自由组队，对照手中的石头，认真标注纹理、色泽等特征；翻阅科普资料，摘录岩石小知识。孩子们精心设计版面，用彩笔描摹石头模样，誊写观察心得，一张张图文并茂的小报，在笔尖流转间逐渐成型，满溢着童真与探索的乐趣。
家校携手，视频传研
活动之余，孩子们还在家长的协助下，录制了趣味满满的研究展示视频。镜头前，小研究员们自信满满，不仅有条理地分享了观察、查阅资料、小组讨论等研究性学习方法，还细致介绍了自己捡拾的溪石——从外形纹理到成因特点，娓娓道来的童声里，满是探索自然的成就感。
佳作竞评，童心闪耀
活动尾声，四年级校级评选正式拉开帷幕。各班严格筛选，推选出五张制作精良的研究小报与五段生动详实的展示视频参与年级角逐。评选现场，小报上的精美插图、详实笔记，与视频里孩子们自信的讲解、清晰的研究思路，赢得了评委老师的频频赞许。这场评选不仅是成果的展示，更让孩子们在交流中收获了新的启发，为本次灵溪节画上圆满的句号。
石韵溪声，乐享成长
本次灵溪节石头研究活动，在孩子们的欢声笑语中圆满落幕。一块块形态各异的溪石，一声声清脆悦耳的溪流欢歌，串联起孩子们探索自然的脚步。从溪边拾趣到小报创作，再到视频展示与校级评选，孩子们在实践中收获知识，在分享中收获成长。这场活动不仅让孩子们读懂了石头的纹理、溪水的灵动，更让灵溪文化的印记，深深镌刻在童真的心田里。
(撰写：钱娇娇 摄像：四年级班主任 审核：刘四青)
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