2025年12月1日，常州市新北区罗溪中心小学第十四周升旗仪式在庄严而温馨的氛围中举行。本次仪式由四(2)中队承办，以“灵溪银行助成长，若微驿站传善意”为主题，生动呈现了学校在德育评价与学生服务方面的创新实践，为校园生活注入蓬勃的朝气与人文的温度。
灵溪银行：点滴积累，兑换成长
“灵溪银行”是我校独具特色的德育激励平台，以“一银行一币两贴纸”为运行机制，通过“发放—换币—兑换—张贴”的流程，记录学生日常表现与进步足迹。孩子们在行为规范、学习进步、志愿服务等方面的每一次努力，都能转化为“灵溪币”，成为成长路上的闪光印记。
学期末，银行系统将发挥评价引领作用：贴纸总数达2枚以上者可参评班级“灵溪之星”“灵溪品学兼优”;3枚以上可参评校级“灵溪少年三好学生”;5枚以上者的优秀事迹将入选校刊《灵溪故事》，成为全校学子学习的榜样。正如银行寄语所言：“积累是溪流的坚持，兑换是成长的喜悦”，这一机制让德育过程可感可触、有趣有味。
若微驿站：物归原主，善行有光
同步运行的“若微驿站”则是校园暖心的失物招领与互助平台。每天中午12:00-12:20，学生可将捡到的物品送至驿站，由大队委登记保管;失主也可在同一时段前来寻找或登记遗失信息。驿站倡导“涓滴归流，物归原主”，让每一份等待都能迎来重逢的微光。
若微驿站不仅有效解决了校园失物管理难题，更在潜移默化中培育了学生“拾金不昧、诚实守信”的品德。拾物交公、主动寻物成为校园新风，善行善举在孩子们心中点亮一盏盏文明之灯。
法治精神：声墨交融，根植心灵
在灵溪银行与若微驿站营造的向善氛围中，法治教育以更生动的形式融入校园生活。升旗仪式上，国歌的庄严旋律与国旗的徐徐升起，悄然唤醒对规则与秩序的敬畏;随后的法治诗朗诵与书法展示，以“声入耳、墨润心”的方式，让“与法同行”不再是一句口号，而是可感可知的成长养分。
通过诵读中的铿锵字句、笔墨间的遒劲力道，法治精神如细雨般渗入心灵。这种浸润式的教育，与银行、驿站的日常实践相互呼应，共同构筑起“以德润心、以规正行”的育人生态，让规则意识在温暖而坚定的环境中自然生长。
双轨并行，共育灵溪少年
灵溪银行与若微驿站，一者激励成长，一者传递善意，共同构建起我校“激励+服务”的双轨德育模式。它们与校歌中“行若溪水志如钢，育善成栋少年强”的育人理念一脉相承，也与学校“灵溪少年”培养体系深度融合——从“航天梦想家”到“陆地守护者”，从知识启蒙到品格塑造，每一步都踏实而光明。
教育在于浸润，成长源于积累。罗溪中心小学通过“灵溪银行”与“若微驿站”这两个小而美的载体，将德育融入日常、化为行动，让每一个孩子在被看见、被鼓励、被温暖的环境中，成为眼里有光、心中有爱、肩上有责的“灵溪少年”。未来，学校将继续深化此类育人实践，让教育的溪流奔涌不息，汇聚成海，托举起更多孩子的美好明天。(文摄：钱娇娇;审核：刘四青)
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