2025年11月21日下午，常州市新北区罗溪中心小学内，常州市一般不可移动文物点谢宅布展验收活动顺利举行，百年古宅谢宅焕发新生。常州市文广旅局文物管理处副处长曹水平、新北区教育局文体旅处处长潘鹏飞、区文体旅局韩卓璇、罗溪镇副镇长许佳惠、罗溪镇社会事务办公室主任谢琛、副主任谢舒等领导，在罗溪中心小学刘四青校长、谢红琴副校长的陪同下一起参与了验收，共同见证这场本土文化与校本课程深度融合的教育实践。随着领导与专家们步入青砖黛瓦的院落，一场以“谢宅新生·薪火相传”为主题的谢宅布展验收活动拉开帷幕。这场跨越时空的育人文化探索，正以创新姿态诠释着“让文物活起来”的深刻内涵。
一、沉浸式参观：一步一景触摸历史脉搏
领导们首先移步至校园东南侧，踏入那座承载着厚重历史的古老“谢宅”，开启一场沉浸式参观之旅。谢宅的布置精心划分为四个篇章，引领众人触摸历史脉搏。
第一篇章“锦时·谢氏风华”，一砖一瓦都似在诉说着往昔故事，谢氏家族的荣光跨越古今，熠熠生辉地映照在罗溪大地;第二篇章“锦程·筑梦新章”，展现着吾辈楷模奋勇前行的姿态，他们育木成林，汇聚英才，以如锦才智勾勒未来蓝图;第三篇章“锦韵·礼序传世”，古韵与今风在此交织，礼序之美如潺潺溪流，润泽无声，培育着一代又一代的美德;特别篇章“锦史·罗溪印记”，则将罗溪的岁月变迁与文化瑰宝一一镌刻，让悠悠历史千古流传，闪耀着独属于今朝的光芒。一步一景间，领导们仿佛穿越时空，与历史深情对话，感受着谢宅独特的文化魅力。
二、螺旋式课程：一课一阶攀登文化高峰
汇报会上，娜舍文创公司的徐峥烨女士首先介绍了谢宅的空间设计理念与布展布局思路。从设计美学和空间叙事的角度，再次让大家领略了谢宅的文化魅力。
“谢宅不是冰冷的展馆，而是会呼吸的课堂。”罗溪中心小学刘四青校长接下来作了《谢宅新生·薪火相传》为主题的详细汇报。罗溪中心小学围绕始建于 1905 年的谢宅开展建设规划。“课程设计如同织锦，每一根丝线都承载着文化记忆。”以谢宅构建《时光织锦 育德传芳：灵溪少年走进谢宅》校本课程体系，旨在让文物说话，让历史开花，实现文化传承与立德树人的深度融合。分低、中、高年级，从感知到担当，实现文化传承与育人融合。未来，谢宅将作为“灵溪课程”核心实践基地常态化开放，成为传承文脉、激活教育、联结社区的重要场所。
三、政校社协同：一砖一瓦共筑传承之基
市文广旅局曹水平副处长评价称，“谢宅课程的价值，在于找到了文物保护与教育创新的平衡点，为文化遗产活化利用提供了可复制的经验”;区教育局潘鹏飞处长肯定其“守住文化根脉与培育时代新人的双重价值”。
罗溪镇副镇长许佳惠说，要让谢宅的辐射力更强，辐射范围更广，让谢宅成为罗溪人的文化客厅，吸引更多学校加入。罗溪中心小学刘四青校长表示，此次活动，不仅是为了验收一个文化空间的落成，更是为了共同见证一个融“历史传承、课程实践、文化育人”于一体的教育新载体的诞生。谢宅的活化利用之路刚刚起步。学校将认真梳理、消化吸收各位领导专家的宝贵意见，进一步优化布展细节，深化课程实施，精心筹备开放活动，真正让百年谢宅成为滋养“灵溪少年”的文化沃土，不负大家的殷切期望!
夕阳的余晖洒在谢宅飞檐上，古老的梁柱聆听着年轻的脚步，四方的天井，围不住灵溪少年们飞扬的思绪。当教育扎根于文化的沃土，少年们便成了传统与未来的摆渡人——他们以创新激活历史，用传承对话明天，让千年文脉在新时代焕发勃勃生机。(撰稿：靳玉莉，摄影：朱娴静，审核：刘四青)
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