教学未启，教研先行。为确保新学期教学工作顺利开展，使教学工作落到实处。2月10日下午，罗溪中心小学全体数学教师齐聚一堂，共同探讨、交流，为新学期的教学工作蓄势勃发。
学要点 明方向 数学教研组长丁丽霞老师首先带领大家一起学习新北区教师发展中心2024-2025学年度第二学期小学数学学科教研工作计划，接着按照时间节点学习讨论学校新学期数学教研工作：一是上好数学第一课，培养学生良好常规;二是认真备课、上课、批改作业，规范日常教学;三是扎实开展教研组、备课组活动，做好两个项目研究：提升学生计算正确率的实践研究、运用画图策略提高学生解决问题能力的研究，务实校本研修;四是制定规划、加强学习、积极实践，提升教师专业素养。在推进常规管理、提高教师素养、培养学生常规方面提出了要求和建议，使老师们明确了新学期的努力方向。
研专题 谋良策 计算贯穿于数学教学的全过程，新课标也提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求，加强计算教学，有效地提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要的方面。一、加强口算训练，打好必备基础;二、注重法则教学，确保方向准确;三、端正学习态度，培养良好习惯;四、运用多种方法，及时检验正误。在今后的教育教学中要采取一定的措施，不断提升学生的数学素养，助推小学生更好地学习和发展。
最后，课程教学处卢建刚主任对新学期数学组工作作了补充强调。他说，基于以往市区学习质量抽测中我校学生优秀率占比不高的情况，全体教师充分重视学生提优工作，深化课堂教学实践，切实提高课堂教学效率。同时各年级认真编写提优练习，助力学生思维升级。日常教学中要做好典型错题的收集整理，并在年级组内沟通分享，及时商讨教学措施，减少学生的错误积累。引导青年教师加强日常理论学习和基本功训练，为4月份新北区组织的小学数学教师基本功比赛做好充分准备。
新学期，新开始。全体数学教师会心手相携，不忘初心，砥砺前行!
(撰文：丁丽霞 摄影：蒋河青 审核：卢建刚)
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