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　　家访

　　是一场教育的旅行

　　只为那一颗炽热的初心

　　孩子有一百种语言

　　教育便有一百种形式

　　我们携爱而行

　　拉近与孩子心灵的距离

　　我们温暖护航

　　架构与家长沟通的桥梁

　　教育有情怀，家访有温度。为全面贯彻落实立德树人根本任务，促进学生全面成长成才，进一步了解并掌握学生的思想动态、身心健康、学习状态和家庭环境等情况，罗溪中心小学学生发展处精心策划，对大家访工作进行部署，开展了“牵手千家万户 共助学生成长”全员大家访活动。

　　精心准备 提前相约

　　家访的每一站，都承载着沉甸甸的关怀与期待。家访前，各班主任精心策划家访方案，设计家访路线，成立家访团队，重点聚焦防溺水、特殊类型群体及学段衔接家庭，深入了解学生家庭情况，结合家庭不同需求，提供精准的帮扶和支持。

　　倾心走访 双向奔赴

　　老师们利用放学后或节假日时间，对各自班级特殊学生家庭进行了家访，他们带着“双减”政策、学校发展思路和教育理念纷纷深入学生家庭。在家访活动中，老师们详细了解学生的家庭情况和生活环境，与家长促膝长谈，向家长们反馈学生在校期间的学习、生活和成长状况，并听取家长的意见建议。

　　记录成长 同心向前

　　家访结束后，老师们对家访所获信息进行了系统梳理、深入分析与全面汇总，进一步完善家访记录表。针对不同学生的个性特点与特殊需求予以详细备注，以便在后续的学生一日活动中，能够依据个体差异，为孩子们提供更为个性化、更有针对性的教育，为新学期筑牢良好根基。

　　家访不仅是一场家校之间的情感交流，更是一次推进学校落实家校共育、协同育人模式的有效实践。下一步，学校将进一步统筹资源、形成合力，多措并举持续推进家访工作走深走实，真正做到以“访”润心，与“家”携手，打通学校、家长与学生之间的“最后一公里”，全面助力学生成长成才。

　　(撰稿：杨继芬  摄影：老师或家长  审核：谢红琴)