“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。一场期待已久的初夏邀约,如期而至。为了全面贯彻落实素质教育,推进新课程改革,加强家校沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,缩短学校与家庭、社会的距离,向家长展示学校的办学理念,展示师生风采,创设和谐的育人氛围。5月24日下午,新北区罗溪中心小学举行三年级家长开放日活动。让家长走近孩子,倾听声音;走进教室,关注教育;走近老师,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。
因爱“相聚”,因责“奔赴”。带着一份期许,怀着一份信任,家长们如约而至,积极配合入校签到,一切井然有条。本次开放日活动以学科共进、成长仪式、分享交流等形式给予家长家庭教育的方法与建议,引导家长科学地助力孩子成长。
课堂观摩 互学互鉴
家长们带着期盼,亲身体验真实的课堂魅力:语文课文采斐然,数学课逻辑严谨,英语课生动有趣,课堂上教师倾注爱心耐心讲课,引导学生认真思考,积极参与课堂讨论,师生互动和谐,课堂气氛活跃,他们以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子们出色的表现。在这样的过程中,家长们见证了孩子们的专注与自信,也感受到了老师们的用心。
不负韶华 成童立志
十岁,人生中的第一个十年,是孩子成长的界碑。十岁“成长仪式”,亦是“八礼四仪”中极为重要的仪式之一,旨在加强学生仪式教育的同时,通过集体的礼仪活动,让孩子们体验优秀传统文化的内涵和魅力,见证自己的成长,留下美好深刻且难忘的回忆。
在这个热情、奔放的五月,罗溪小学三年级全体师生、家长欢聚一堂,隆重举行“美好‘拾’光 向阳成长”十岁成长礼庆典活动。活动围绕“感恩”、“责任”、“成长”,给孩子们带来了别开生面而又充满仪式感的十岁成长礼,成为孩子们铭记心间永不褪色的成长印记!
全体三年级学生与父母拉手跨过成长门,寓意是我们不再是懵懂的孩童,而是身上多了一份责任和担当。
伴随着两名小主持人深情的开场白,整个仪式在温馨感人的气氛中开始了。
孩子们用动情的诗朗诵《我十岁啦》一起回忆成长的点滴。当同学们发自肺腑的一起将这首诗歌朗诵出来的时候,全场老师和家长为之感动和感慨,孩子们确实成长了!
成长的路上,我们有爸爸妈妈的挚爱,所以才能幸福长大!在今天这样的时刻,张洪涛爸爸代表全体家长,向孩子们诉说心里话。
精彩的小品《教子》,以精湛的表演深受孩子们的喜爱,赢到了家长们的阵阵掌声,在这爽朗的笑声中,家长和老师们感叹着孩子们的成长,孩子们体会着成长的快乐!
在动人的音乐中,我们的互动环节开始了,孩子和父母面对面,将早已准备好的信交到父母手中,父母们阅读着孩子的信,看着一天天长大的孩子,勾起了许多美好的回忆。
如此温馨的时刻,鄂汉东校长也为同学们送来了祝福,提出了希望,希望孩子们站在十岁的路口,要学会感恩,勇担责任。
中场休息时,各班回到班级,在成长树下按下自己的成长手印,仪式感拉满。
最后大家齐聚操场,进行亲子律动游戏,紧张刺激的游戏增进了同学们的凝聚力,促进了亲子关系的和谐,操场的天空留下一串串欢声笑语。
家长学堂 共赴成长
分享交流上,各班班主任立足班情,从习惯养成、学科教育、家校共育等方面向家长进行反馈,让家长对孩子与班级有更加全面、清晰的认识。 每一位班主任都非常认真负责地主持着班级家长会,和家长们耐心交流沟通,聆听他们的意见,保持着良好的互动。
今天还是孩子们的十岁的生日,蜡烛蛋糕必不会缺席。在老师的祝福下,闭眸许愿,庆祝自己,祝贺他人,一片其乐融融。烛光融成一片,暖色的光环一圈一圈环绕,焰红染上孩子的脸颊,眼中映出烛光。
百次问答,难以比拟一次身临其境的体会;百次对话,不如一场心贴心的共鸣。短短半日的相聚时光,不仅凝聚了家校之间的深厚情谊,更坚定了我们共同培育孩子的信念与决心。孩子的纯真笑靥,让我们相知相遇;心底的真诚流露,铸就坚实的信任之桥。教育的海洋中,期待每一次精彩的“育”见!(撰稿:张莉 摄影:各班主任 审核:杨继芬)
![]() ![]() |