聚集课堂提素养，牵手合作求共进
常州市言志国优秀教师牵手活动
发布时间：2023-12-29
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来源：原创
作者：宗湛蓝
别过层林尽染的静秋，走进玉树琼枝的冬季。为贯彻落实常州市优秀教师牵手行动的相关通知要求，进一步研究如何提高学生语文核心素养，促进教师专业发展，2023年12月28日下午，言志国优秀教师牵手活动在新北区罗溪中心小学如期进行,言志国校长带领语文老师们共同参加了本次活动。
此次活动由由罗溪小学宗湛蓝老师进行课堂教学展示。宗老师带领三年级学生探寻《安徒生童话》的奥秘，通过说一说、探一探、编一编几大板块内容，引导学生有目的、有方法地回顾总结，培养了学生复述故事的能力，总结的童话妙招也为学生创编童话做好了铺垫，整节课展示了学生在童话世界中寻找乐趣，并乐于分享，进一步提升了他们的阅读兴趣。
“快乐读书吧”是统编版小学语文教科书的一大特色，三年级起安排略读课文，形成“精读”“略读”“课外阅读”三位一体的阅读体系。栏目的设置目的是激发学生的阅读兴趣，让学生感受阅读的快乐，打开学生阅读的视野，让学生习得基本的阅读方法，逐步形成良好的阅读习惯。课后，宗老师结合教学目标、教学环节及课后思考进行了说课，其他老师也针对这节课交流了自己的感受和想法。
最后，言志国校长针对课外阅读的教学提出了更系统的指导，并启发老师们可以具体研究和探索如何有效开展整本书阅读的教学，更要结合新课标，在课程标准中寻得整本书教学的相关要求，以此逐步加深对课外阅读课程化的理解和实践。
优秀教师城乡牵手活动使教育的联系更紧密，为教师专业发展搭建了有效的桥梁，在一次次活动中相互探讨和积累，加快了“量变”与“质变”，为教育变革添砖加瓦。（撰稿：宗湛蓝，摄影：张莉，审核：靳玉莉）
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