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　　生态兴则文明兴，把生态文明的理念植入校园，是当代教育的责任和义务。1月6日下午，常州市生态环境局徐德祥副处长、新北区教育局基教处何耀平副处长、新北区圩塘中心小学王志良校长莅临罗溪中心小学指导创建国际生态校园，全体行政一起参加此次研讨活动。

　　学校是培养人才最重要的阵地，在推进“生态文明建设”、“绿色发展理念”方面具有思想引领、科技支撑、示范创新的社会功能。研讨中，徐处长首先高位引领，通过绿色校园建设，可以培养学生厉行节约的理念和生活方式，从而带动每个家庭，辐射全社会，直接推动全社会绿色发展。推进绿色校园建设，在全社会、各行业具有广泛和深远的意义。接着王校长以“做生态文明教育的播种者”为主题与大家分享交流创建国际生态校园的实践与思考。他强调项目实施步骤主要是生态学校“七步法”：建立生态学校委员会，开展环境评审，制定行动计划，监测与评估，与课程建立联系，社会宣传和参与，以及制定“生态规章”。教育部多年来高度重视绿色校园建设，最后何处长提出，开展活动要以学生为主，结合学校主题活动、传统文化节日、寒假活动等时令节点，通过宣传贯彻、健全制度、专项行动、示范项目等多措并举，大力推进。得到3位专家的指导与引导，鄂汉东校长表示，行动计划是生态学校工作的核心，根据七步法，在后续创建工作中，学校将发挥“本土优势”，“彰显特色”，通过顶层设计、分工合作加快创建步伐，并通过创建活动，推进生态文明教育，打造国际生态学校。

　　通过本次研讨活动，罗溪中心小学一定会把创建国际生态学校落到了实处，以此为起点，顺势而为，砥砺前行，打造适宜全体师生学习、生活的生态文明、和谐美丽校园。(文摄：杨继芬，审核：鄂汉东)