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　　为建立科学有效的学生体质健康监测体系，规范我校学生体质健康监测工作，保证获取客观正确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，养成良好的体育习惯，进而提高学生体质，特制定本办法。

　　一、组织与管理：

　　组长：鄂汉东

　　副组长：徐建峰、谢红琴

　　成员：刘万里、卢建刚、靳玉莉、朱曦铣、许丽华、毛如月、杨继芬、顾琳、各年级组长。

　　1.学校制定《学生体质管理实施方案》，有序开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第一责任人。

　　2.按照上级要求开齐各年级体育课程，一、二年级每周四节体育课，三、四、五年级每周三节体育课。规范课程内容，规范教师行为，不断提升课堂教学效果。

　　二、实施内容

　　1.开齐开足开好国家课程，上足上好体育课一、二年级每周四节体育课，三、四、五年级每周三节体育课。

　　2.体质健康测试。

　　根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，分年段进行测试，具体要求：

　　(1)各测试班级按规定的测试时间提前做好参加测试准备工作,由各班班长或体育委员组织学生提前到达测试点前集合。

　　(2)听从教师的分组安排，严格按照分组的要求与顺序进行测试，等待过程中不得随意触摸仪器设备，以免造成其他测试者数据的差错。

　　(3)测试中如果出现冒名顶替等违纪行为，按学校相关规定处理。

　　(4)测试学生应穿便于运动的服装，不准穿皮鞋、凉鞋。

　　(5)因伤、病不能参加测试，要有医生证明并报体育组;因事不能参加测试者应到体育组请假，等待另行安排。

　　(6)因故迟到者，到测试点后必须与测试组的负责教师取得联系，等候教师安排。如擅自离开不测者，按旷测处理。

　　(7)在规定时间内无故不参加测试者，或没有提前办理任何手续者，一律按旷测处理。

　　(8)对于旷测的学生，体质健康标准测试当年的成绩按不及格处理，并不再给予补测的机会。因特殊情况不能按时参加测试并办理相关手续的学生，需在规定的补测时间内进行。

　　(9)测试期间要遵守纪律，听从指挥，服从安排。

　　(10)测试项目：

　　一、二年级项目∶身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

　　三、四年级项目∶身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

　　五、六年级项目∶身高、体重、坐位体前屈、50米跑、400 米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

　　(11)根据教育部《通知》的要求，凡实施《学生体质健康标准》的均应按照要求通过互联网络，将本校《学生体质健康标准》的测试数据，报送至“全国学生体质健康标准数据管理系统”(简称“国家数据库”)。并注意保存学校代码及国家数据库会员注册号，以备日后查询学校统计报表。

　　3.由学生与家长共同设计多项体育项目，包括长跑、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、健身操等等。

　　4.实施阳光体育运动，保证大课间活动正常开展，确保学生每天锻炼一小时。

　　三、具体要求与措施

　　1.做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得增强体质健康的重要性，让教师重视学生体质健康，让家长支持学校开展学生提高体质活动。

　　2.加强对学生《学生体质健康标准》测试的组织和管理。积极组织多种多样的体育锻炼形式。将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

　　3.有计划性地开展体育测验活动，长期性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。

　　4.学校保证学生体育锻炼时间，安排好两操，确保学生每天一小时的体育锻炼时间，并作好安排、记录、保证锻炼的质量。

　　5.加强与家长的沟通与联系，合理制定学生家庭体育锻炼的计划与内容，做到科学、合理、易操作、安全性强。

　　6.加强学生运动安全教育，在日常体育锻炼、测试、竞赛活动中做好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人的责任。

　　2021.8