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课堂展风采 教研促成长
记罗溪中心小学数学教研组活动
发布时间:2021-03-31   点击:   来源:原创   作者:殷婷婷

为促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念, 3月31日下午,罗溪中心小学开展了一场精彩的教学研讨活动。数学组全体老师参加了本次教研活动。

本次教研活动首先由三年级数学组谢闰国老师进行课例展示《不含小括号的混合运算》。课上谢老师首先复习了混合运算的运算顺序,通过让学生说运算顺序,算式的特点,巩固了旧知,也为新知打好基础。这一环节谢老师引导得很清楚,学生也很积极的回答,师生互动很好。在教学例题时,先让学生说说可以怎样计算,再尝试让学生列综合算式,这里谢老师让学生上黑板写,再通过其他同学的改进得到综合算式,再放手让学生计算。在理解运算顺序的过程中反复联系例题和变式题中的数量关系,使学生结合实际情境真正理解先算什么,再算什么的道理。在练习设计上,谢老师层次分明,设计了练一练和课后练习题,及时反馈学习效果,对学生容易错的问题进行有针对性的练习,巩固深化混合运算的运算顺序。

课后,谢老师先就这节课进行说课,同时提出自己的不足。随后,全体数学老师对这堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点。同时,也发表了一些自己的建议。

   相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上,我们携手前行!

   (撰稿:刘丽雅  摄影:殷婷婷  审核:殷婷婷)

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