多向比较找差距 科学分析定目标
——罗溪中心小学召开毕业班教学研讨会
发布时间：2020-10-23
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来源：原创
作者：卢建刚
10月23日，虽然已接近深秋，但罗溪中心小学的小会议室却暖意融融，因为他们正在召开了毕业班教学研讨会。参加此次会议的有全体毕业班教师、课程教学处成员以及校级领导，会议由课程教学处卢建刚主任主持。
首先，卢建刚对本次研讨会的目的、意义及要求进行了简单介绍，并对近年来学校毕业班教学工作进行了简要的回顾和总结。
接着，各学科备课组长分别汇报了学科教学的现状，教学中存在的问题。全体毕业班老师也对特殊家庭学生、学习习惯的培养以及两极分化现象等问题进行了深入地探讨，大家畅所欲言，共商解决方案与策略。
谢红琴副校长也发表了自己的观点，指出要直面当前毕业班教学的严峻挑战，在差距中找到动力，舍得花力气，花时间，牢固树立目标意识、质量意识、责任意识，重视教学质量的同时，还要关注学生的心理健康，做到张弛有度。
最后，徐建峰副校长指出：毕业班教学工作要做到不放弃每一个学生，重视后进生转化工作。在教学中既要看到困难，更要看到希望。所有毕业班老师要相互合作，齐心协力，共创佳绩。
本次研讨会不仅深刻地剖析了毕业班教学的现状，同时也让与会班教师分享了经验智慧，产生了思想的碰撞，从而更好地调整自己教学工作的思路与方法，为提升毕业班教学质量提供了有力保障。( 撰稿：卢建刚 摄影：卢庆平 审核：徐建峰 )
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