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　　为了深入贯彻学校“以教研促质量”活动精神，提高课堂效率，提高老师们的业务素质，推进课程改革，9月30日下午，罗溪中心小学开展了全体青年语文老师“现场撰写教学设计”比赛活动。

　　活动采用“分段规定题材，现场定时完成”的方式，由学校课程处统一规定内容，比赛当场公布撰写内容，老师只带笔参赛。这种方式着实考验着老师们对教材解读的基本功。活动现场，每位青年老师能认真独立钻研教材，精心撰写教学设计。设计的教学方案呈现了结构完整，教学目标明确的特点，在教学活动、教学环节设计、教学手段运用以及教学理念等方面则各有千秋，充分展示了自己教学设计的综合水平。经过一小时的奋笔疾书，老师们都交上了自己的教学设计。

　　这次教学设计比赛旨在考验我校青年语文老师在把握新课标、挖掘新教材、吃透新教材、运用新教材的能力，为如何进一步推进学校教学教研工作，全面打造高效课堂提供了有力的保障。

　　此次活动，不仅对青年老师撰写教案的能力进行了一次大检查，而且为老师提供了一个展示自己教学基本功的平台。无论对提高老师业务素质，还是提高教学质量，都起到了很好的推动作用。

　　人生就像通往理想拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印记。青年老师们积极的上进心，精心的教学设计，都展现着罗溪小学青年语文老师的教坛风采。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，此次教学设计比赛定会让语文组的青年教师们尽快成长为学校的骨干力量，罗小的明天一定会百花齐放，春色满园!(撰稿：靳玉莉，摄影：靳玉莉，审核：谢红琴)