优化复习课堂 提升思维品质
罗溪中心小学数学组“自省式学习”教学研讨活动
发布时间：2019-09-12
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来源：原创
作者：刘丽雅
9月11日下午，全体数学教师齐聚小会议室开展了“自省式学习”教学研讨活动。
本次活动主要内容是复习课观摩。大家先集中学习雪堰中心小学的董主任执教的《式与方程试卷讲评》。董老师借助小组合作，带领学生开展了试卷分析。学生们纷纷在课堂上积极思考，踊跃发言，整理归纳，阐述观点。不仅掌握了有关式与方程的知识要点，和董老师一起展开了一场思维的碰撞。课堂气氛轻松愉悦、富有乐趣，又不乏深度的数学思考和自我提醒、自我反思。随后观摩的是秦校长执教的《思路与方法交流》，秦老师从学生的角度出发，帮助学生归纳知识的同时，又提练了典型题目的思想方法。课上充分利用小组合作等方式，调动学生学习的积极性和主动性，通过开放性的题目拓宽学生的思维。最后，解放路小学的程洁老师所作的“试卷讲评课的教学策略”报告引起了大家的兴趣，提出了复习的意义在于温故而知新，需要关注复习的计划性、目的性、层次性、系统性、针对性、效率性，可从自查自纠 深度分析、有机整合 归类评讲、重点突出 有的放矢、问题引申 启发思维、开启对话 适时点拨、自我反思 课后强化等方面展开试卷评讲，将有效的复习教学研究付诸实践。
复习课是重要的数学课型，但平时很少有老师上这样的研究课和公开课，本次教学观摩起到了很好的示范和引领作用。相信本次的教研活动，每个数学老师都收获满满。(摄影：殷婷婷 撰稿：刘丽雅 审核：卢建刚)
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