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3月29日下午，我校数学组开展了三年级混合运算教学研究活动，由丁丽霞老师执教。

教学过程中，丁老师把具体的生活情境与混合运算的算理相结合，通过学生尝试计算，初步认识混合运算；进而让学生探索运算的方法，通过“比一比”、“议一议”等活动，让学生进一步明确运算顺序，规范计算格式，逐步掌握运算方法。

评议过程中，组内老师对教材内容体系的安排、教学活动的组织和调整以及教学策略的运用等方面展开了充分讨论，也提出一些教学建议，如资源的呈现与利用，教学节奏的控制等。