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2017-2018学年第二学期3月份教学常规检查情况通报

罗溪中心小学  课程教学处

4月12日，我校开展了全校性的3月教学常规检查，从检查的过程中，我们可以看出，我校绝大多数的老师都能做好各项教育教学工作，教学设计认真详实、台账填写完整规范等，同时也还存在一些小的不足，现将具体情况通报如下：

一、教研组、备课组台账

本次台账检查主要情况反馈与建议：

1、亮点：部分教研组、备课组台账能做到有计划，有活动安排，有签到，次数足，有研究专题，记录比较详细。如：语文教研组、二数备课组、三数备课组、六数备课组、三英备课组台账。所有英语组台账均有研究专题。

2、问题与建议：

（1）部分教研组、备课组的记录次数不统一，多的有5次，少的才2次；同一学科的记录时间也不一样。建议教研组长利用活动时间统一一下；

（2）部分教研组、备课组台账记载太简单，活动次数少（要补一下），建议一次记录最少要正反面2页；

（3）7个备课组台账无签到或有签到页没有签到或签到次数不全；

（4）部分备课组长没有搞清计划和活动安排的区别，将各周活动安排直接作为计划。建议在活动安排表前补充备课组计划。

（5）按照上级要求，每次活动，教研组、备课组均应有研究专题，本次有一半左右没有研究专题或专题确定不合适。建议备课组台账在“活动内容”下增加一行：研究专题，专题的确定一般要与教研组的一致。

二、班主任手册

《班队工作手册》共收到22本，有1本因病假未交。本次检查中有11本内容填写完整，格式符合要求，它们是二1、二4、三4、四1、四2、四3、五1、五2、六2、六3和六4，存在问题都已反馈在QQ 群中，请班主任整改到位。

三、兴趣小组活动台账

校本备课和兴趣小组台账有一个相同的缺点就是教学计划填写不全，很多老师是教到哪写到哪，不是一个学期的计划。

四、教学设计

通过查阅全体任课老师的教学设计，总体情况良好。

1、语文备课：语文组23位老师都能做到超周备课，内容具体，课时教学设计都能按板块活动备课，做好单元分析，写好教学日期。语文作业也能认真批改，并且注重了二次批改。

存在问题：

备课要及时写好上课日期。

单元分析中的目标达成，应该写好单元测试的情况，如平均分，得分率，以及难题和易错题的分析。

2、数学备课：进步方面：所有数学教师都能按进度备课，有班级教学计划，有单元整组备课，备课组之间几位教师单元目标分析能做到统一要求，不同个人设计，并且能及时填写好单元目标达成分析。

小问题：个别教师研究课计划和校本课程项目栏还是忘记填写了，有个别教师在单元目标达成分析中没有写平均分、优秀率和及格率。

3、英语备课：英语组共收到8名英语老师的13本英语备课本，所有老师都能按进度备课，有4名老师能超前备课。每本备课都很认真，板块清晰，过程详细。尤其是王新美的手写备课，书写认真，环节详细。但是也有2名老师忘记写教学日期，1名没有写实验课研究课计划，2名老师没有单元目标达成分析。

4、考核科目总体情况，大部分教师能按五认真要求备课，术科专职老师备课比兼职老师要认真一点，个别年轻教师备课不够认真，如美术备课中个别教师无计划、无日期、无单元备课，在备课中也没有学生活动和交流情况等。

体育学科未见3位教师的备课本，科学学科未见7位教师的备课本，综合学科未见1位教师的备课本。除综合学科以外备课都是电子稿，建议与反思基本没有。

五、听课笔记情况

1、上交情况。除两名临退休老教师和三名病假教师外，均能及时上交。

2、听课节数。行政听课节数均在5节以上。有三位教师听课节数不满三节，都只有两节。

3、记录情况建议。（1）眉栏要填写完整。（2）过程要记录详实。（3）建议栏既要有亮点和增长点的及时捕捉，更要有对存在问题的改进策略。评价栏要有宏观层面上的提炼，有观点、有支撑。

4、优秀人员。杨继芬、王新美、张梅、曹云娣、靳玉莉、殷婷婷、谢文霞、丁丽霞、谢红琴、卢建刚、卢庆平等。其中谢文霞、丁丽霞的听课记录可以作为模板学习，书写漂亮，过程详尽，评价有深度，改进有方法。

六、专用室和办公室卫生及教室布置情况

1、专用教室：绝大部分专用室卫生较好，物品摆放整齐。仪器室的物品摆放应进一步完善，体育馆的卫生应加强，图书馆里的睡具应及时收放。

2、办公室：除二办、五办、六办之外，其余三个办公室应加强，物品的摆放应更有序，枯萎的绿植应及时处理，睡具应妥善放置，水果和食品应全部收藏。

3、班级布置：一4班部分张贴物脱落，小房间地面纸屑垃圾加多；二1班小房间柜子上较凌乱，元宵节灯笼应及时处理；三1班部分张贴物脱落，小房间较脏乱；三2班小房间柜子上物品未摆放整齐；四1班部分张贴物脱落；四2班枯萎的绿植应及时处理；四3班部分张贴物脱落；五2、4班部分张贴物脱落；六2班墙面上的张贴物脱落；六3班小房间柜子上的灯笼应及时处理；六4班部分张贴物脱落，小房间的卫生应加强。其余班级比较到位。

七、学生家庭作业监控登记簿

共收到22本，1个班级因病假没有收到。

在家庭作业数量上，各班均符合要求，低年级不留书面家庭作业，三至六年级家庭作业控制在1小时以内。

存在问题：有5个班的家庭作业登记簿上没有写周次；

有3个班的家庭作业登记簿上没有写督查人；

有1个班的家庭作业登记簿上用两种笔填写；

八、作业情况

本次检查重点检查了所有作业的批改情况。具体情况如下：

大部分都能认真及时的批改，批改也较认真。各班的作业学生都能按进度完成，作业质量良好，教师也能做到及时批改，并做到二次批改。

存在问题：

1.部分学生的作业不符合要求，没有用直尺划等号和分数线。

2.一些班级部分学生因病因事请假，后来补做的作业存在漏批现象

3.少数学生的作业存在二次批改不到位现象

建议：

1.老师要养成清点学生作业本数量的习惯；

2.经常让学生自己检查自己的作业本，是否订正到位，是否有漏批现象。

以上是本次教学常规检查的情况，一些检查中存在的问题已经反馈到教师本人，麻烦大家及时整改到位。

                                                      2018年4月16日